Nunca he analizado información, pero a falta de sueño, pensé que cumpliría una de mis antiguas promesas de analizar como ha cambiado el puntuaje mínimo de los aspirantes a física dentro de la UNAM.
El máximo de puntos es 120, pero nomas deje la escala a 100 en Y y puse los meses en X, aunque excel se tomó la libertad de poner el mes que se le dió la gana, por eso puse las líneas blancas, para que al menos se dieran una aproximación a que mes pertenece, tampoco pude conseguir la información del concurso de septiembre de 2009, pero creo que eso tiene una posible explicación. A primera vista solo hay dos situaciones en esta gráfica que me llamaron la atención:
- La súbita caída del puntuaje desde inicios de 1999 al punto mínimo en septiembre del 2000
- El aumento del puntuaje desde junio del 2006, con la excepción de la caída de junio del 2008 y la recuperación en este último concurso febrero-2009.
La primera nota fue fácil, corresponde al mismo período en el que se desarrollo la gran huelga de la UNAM, aún recuerdo que hablaban mucho de ella en las noticias, supongo que las preparatorias anexas a la unam también entraron en huelga lo que afectó el desempeño escolar de los estudiantes afectados, reflejandose en una drástica reducción del puntuaje mínimo.
La segunda observación, por ser un poco más gradual es díficil encontrarle una explicación que concuerde con ese marco de tiempo, es después de que el peje dejo el gobierno de la ciudad, pero dudó que eso haya afectado tanto a la población estudiantil.
Le comente a mi madre que podria promediar las calificaciones de sus alumnos hacer gráficas para enseñarselas y hacerles comentarios respecto a su desempeño, después de todo creo que los muchachos se esforzarian si les dijeran que X salón tiene mayor puntuaje que ellos, a los ganadores se les podria comprar algo, donas, un pastel o que sé yo.
La segunda observación, por ser un poco más gradual es díficil encontrarle una explicación que concuerde con ese marco de tiempo, es después de que el peje dejo el gobierno de la ciudad, pero dudó que eso haya afectado tanto a la población estudiantil.
Le comente a mi madre que podria promediar las calificaciones de sus alumnos hacer gráficas para enseñarselas y hacerles comentarios respecto a su desempeño, después de todo creo que los muchachos se esforzarian si les dijeran que X salón tiene mayor puntuaje que ellos, a los ganadores se les podria comprar algo, donas, un pastel o que sé yo.
¿Alguna idea?
1 comentario:
No había caido en cuenta que ya estas aceptado para entrar a la UNAM, que emoción, me hace recordar tantas cosas que le pasan a uno al iniciar la carrera... que emoción!!
Tenía un profr en la primaria que hacia eso de promediar las calificaciones y que vieramos cómo era nuestro desempeño en cada uno de los parciales, y la verdad si funcionaba para mejorar luego
Saludos!
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